|
Comisión de Política Gubernamental en Materia de Derechos Humanos
Por Acuerdo Presidencial se crea con carácter permanente la Comisión de Política Gubernamental en Materia de Derechos Humanos –CPGMDH- publicado en el Diario Oficial de la Federación el 11 de marzo de 2003. Esta Comisión tiene por objeto coordinar las acciones que lleven a cabo, a nivel nacional e internacional, las distintas dependencias y entidades de la Administración Pública Federal en materia de política de derechos humanos, con el fin de fortalecer la promoción y defensa de estos derechos.
Actualmente, la CPGMDH está integrada por las siguientes subcomisiones temáticas:
La CPGMDH se apoya en las diversas Subcomisiones que la integran, las cuales coadyuvan en el diseño y seguimiento de la política pública y las acciones gubernamentales dirigidas al fortalecimiento de la promoción y defensa de los derechos humanos.
En este marco, la Subcomisión de Educación en Derechos Humanos ha permitido la creación de un espacio de discusión y analisis en la materia y construye actualmente el proyecto del Programa Nacional de Educación en Derechos Humanos 2008-2012. |
| Última actualización el Miércoles, 26 de Junio de 2013 14:18 |
Noticias
Reto de México, garantizar educación niños con discapacidad: Unicef
En México hay más de un millón de menores de 19 años con discapacidad y un alto porcentaje de ellos no asiste a la escuela, por lo que garantizar su educación es un reto para el Estado mexicano, coincidieron el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), el Conapred y organizaciones de la sociedad civil.
México, el tercer país con más jóvenes que no estudian ni trabajan: OCDE
México tiene el tercer porcentaje más alto de jóvenes que no estudian ni trabajan, entre los 34 países de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), solo por debajo de Turquía e Israel.
Sin educación en derechos humanos, las políticas no dejan de ser teorías
Hace más de un decenio, Patrick Young fundó Theatre for a Change, organización no gubernamental que utiliza técnicas de teatro participativo para empoderar a mujeres y hombres para que lleven a cabo el cambio y exijan sus derechos sexuales y reproductivos. En esta entrevista, habla con Amnistía Internacional sobre los comienzos de sus talleres originales, de la capacitación de agentes de policía y de por qué la educación en derechos humanos tiene la clave para mejorar las vidas de las personas más marginadas.
La educación en derechos humanos cambia vidas en África
El proyecto ha tenido realmente éxito e interés porque ha implicado la participación real de mujeres que no solían hablar en público debido a las autoridades masculinas de sus comunidades, pero interpretar un papel en una obra teatral les brinda una plataforma para la expresión.
