Brindar una formación especializada en educación en derechos humanos que comprenda los elementos teóricos-conceptuales, los mecanismos prácticos y las herramientas metodológicas y didácticas para el tratamiento adecuado del saber y la enseñanza de los derechos humanos



Conocer y analizar la importancia de los derechos humanos a través del tratamiento de los temas paradigmáticos actuales, así como las diferentes corrientes y propuestas para su estudio.

Proporcionar a los profesores de educación básica elementos teóricos conceptuales e instrumentales para el desarrollo de su práctica docente en materia de derechos humanos.

Conocer y analizar las propuestas sobre educación en derechos humanos desde sus inicios en la ONU hasta el reciente Plan Mundial de Educación de Derechos Humanos.

Reflexionar con los profesores sobre la vigencia de los derechos humanos en los aspectos educativos y proponer con ellos acciones que permitan un ambiente de tolerancia y dialogo capaz de favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje.

Capacitar al docente desde un enfoque integral de los derechos humanos en vinculación a la formación ciudadana y el debate sobre la consolidación de la democracia, el estado de derecho, el desarrollo y la paz.

Promover la participación activa, creativa y propositiva del papel de educador en derechos humanos, a través de su acercamiento a las propuestas en la construcción de nuevos esquemas de desarrollo.