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Noticias

Lanzará CREFAL en octubre la Maestría Educación en Derechos Humanos

Pátzcuaro, Michoacán.- Docentes e investigadores del Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL), se integraron al taller “Derechos Humanos, Democracia y Construcción de Ciudadanía”, como parte del programa Turismo Educativo “Los doce del 12” del Colectivo para la Educación para la Paz (CEPAZ), durante tres días en esta ciudad.

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Llama la CDHEM a respetar los derechos humanos de los niños

La Comisión de Derechos Humanos del Estado de Morelos hizo un llamado a los ciudadanos y a las autoridades de los tres niveles de gobierno, a fomentar y defender los derechos humanos, y en especial, a poner una mayor atención a los de los infantes.

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Convocan a concurso nacional de fotografía sobre derechos humanos

La CDHDF, IEDF, Segob, Imjuve e IPN lanzaron la convocatoria para que jóvenes de entre 14 y 29 años se inscriban en la tercera edición del concurso nacional.

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Capacita la CDHDF a especialistas para atender abuso sexual

La Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), el Hospital Pediátrico de Iztapalapa y el Instituto Nacional de Psiquiatría (INP) "Ramón de la Fuente" capacitaron a 45 especialistas para atender oportuna y eficientemente casos de violencia sexual contra niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

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Imparten derechos humanos a universitarios

Ixmiquilpan, Hidalgo.- En la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital se verificó la entrega de constancias del curso-taller "Derechos Humanos y no Discriminación" a 23 alumnos del programa educativo de Administración y Evaluación de Proyectos de esta casa de estudios.

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Ponentes

Bases para presentar experiencias innovadoras de educación en derechos humanos

(Lunes 25 y martes 26 de octubre).

Se recomienda participar en toda la sesión matutina (de las 10 a las 15 hrs).

      I.            Podrán participar académicos, personas de la sociedad civil y representantes de Instituciones Públicas.

 

   II.            Podrán presentarse las experiencias de Educación en el campo de estudio que más favorable le resulte:

                                o            1. EDH en la Educación Básica y media.

                                o            2. EDH en Instituciones de Educación Superior (IES)

                                o            3. EDH en Educación Informal.

                                o            4. EDH desde el horizonte público.

                                o            5. EDH en los OPDH

                                o            6. EDH en la Sociedad Civil.

 

  1. Las experiencias deberán ser vigentes o haber tenido efecto en el periodo 2005-2010.

 

  1. Las experiencias reportadas podrán basarse en innovaciones como:

                                o            Programa, plan o currícula.

                                o            Material didáctico.

                                o            Investigaciones.

                                o            Publicaciones.

                                o            Programas especiales:

                                                         §            cursos, experiencias educativas/docentes.

                                                         §            formación de recursos humanos.

                                o            Conformación de redes.

                                o            Actividades con impacto o incidencia en políticas públicas.

 

   V.            Los participantes deberán registrarse en el sitio oficial hasta el domingo 10 de octubre de 2010 donde deberán depositar: una sinopsis de la experiencia (200 palabras máximo), la ponencia completa en formato word o pdf, presentación powerpoint con máximo 15 diapositivas y una síntesis curricular.

 

Las presentaciones powerpoint deberán cumplir con los siguientes requisitos: colocar poco texto, evitar faltas de ortografía, hacer uso de imágenes, esquemas, mapas mentales, cuadros sinópticos, etc.

 

VI. De preferencia al momento del registro incluir la ponencia completa en el sitio, si no es así tendrá que enviarse al correo Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla .

 

  1. La duración máxima de exposición será de 15 minutos.

 

  1. NO es necesaria la preinscripción para la participación como ponente en cualquiera de los grupos.

En caso de no haber registrado su ponencia, basta con acudir con las en versiones electrónicas e impresas de:

  • la ponencia completa en formato word o pdf,
  • presentación powerpoint con máximo 15 diapositivas y
  • una síntesis curricular.



Notas:

 

En caso de que Usted decida registrar su ponencia hasta el día del Encuentro, la instancia académica responsable del registro y la persona a cargo de la moderación de la mesa del grupo en que participe, le apoyarán para poder lograr su presentación y el objetivo que es: el enriquecimiento para la reflexión y el análisis de la Educación en Derechos Humanos en los diversos ámbitos planteados.

 
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